terça-feira, 17 de junho de 2008

COMPREENDENDO...


HISTÓRIA DO SAPO CANTOR
Cacá era um sapo diferente dos outros. Não pensava em apenas viver coaxando no brejo, era magrinho, elegante e seu maior sonho era ser cantor.
Os outros sapos, gordos e feios, diziam ao colega:
- Quem nasceu para sapo não chega a príncipe...
Esquece essa história de ser cantor e venha coaxar no brejo...
- Nunca! exclamava Cacá, jogando o topete do cabelo curto para trás.
- Eu serei um grande cantor...
Mas Cacá não ficava apenas sonhando. Ele sentava sobre as pedras com seu violão e tocava e cantava o dia todo, sempre procurando melhorar sua música. Toda vez que errava uma nota, Cacá começava tudo novamente, até acertar.
Um dia, Cacá estava muito inspirado e cantava com todo o coração, uma música em tom afinadíssimo. Nisto passou pelo local um enorme hipopótamo de cabelos compridos e, ao ouvir a voz de Cacá, ficou maravilhado.
- Que lindo, como você canta bem!
Acontece que o hipopótamo era um produtor de shows e gostou muito da música de Cacá. Ficou o dia todo ali ouvindo as músicas do sapo cantor, e o resto... vocês já podem adivinhar.
Cacá se tornou um grande cantor, e hoje todos os sapos gordos do brejo cantam suas músicas e pedem autógrafos.
Mas Cacá continua sendo um sapo diferente.
Apesar do que os seus colegas do brejo diziam, ele não deixou de freqüentar o local. Vai sempre visitar os sapos gordos e canta muitas músicas para animar o seu dia.
Claro que hoje Cacá não dispõe mais de tanto tempo para conversar à toa. Ele casou-se com uma linda sapa dançarina e tem quatro filhinhos que o acompanham no seu show, tocando instrumentos musicais.
MOTIVAÇÃO:
Questionar os alunos ao mostrar a gravura, o que um sapo estaria fazendo com um violão. Pedir que falem das características do sapo, induzindo os alunos a observarem os "ANTÔNIMOS".
"O sapo é gordo? Não, ao contrário, ele é magro..." e assim por diante.
APRESENTAÇÃO:
Conta-se a história fazendo-se mímicas e dramatizando as situações. A cada situação vivida, pedir que as crianças comentem as seqüências da história, lembrando os fator que aconteceram antes e tentando adivinhar o que acontecerá depois.
INTERPRETAÇÃO:
1- Quem é Cacá?
2- Por que ele é diferente dos outros sapos?
3- Esta diferença é só física ou também se reflete no pensamento e nas atitudes do sapo?
4- Qual é o grande sonho de Cacá?
5- O que os seus amigos pensam sobre o seu desejo?
6- Cacá tem chances reais de se tornar cantor? Por que?
7- Quem é o hipopótamo que ouviu Cacá cantar?
8- O que o hipopótamo pensou? Foi o mesmo que os outros sapos?
9- Quando Cacá tornou-se um grande cantor, o que mudou em sua vida?
10- Como ele agiu com os outros sapos do brejo depois que ficou famoso? Ele se tornou uma pessoa má, arrogante?
11- O que você faria se fosse Cacá?
ATIVIDADE ARTÍSTICA:
Com o molde abaixo os alunos irão montar um sapinho.
Forra-se com papel verde o rolinho de papel higiênico( corpo ) e depois cola-se a cabeça e os pés, também em papel verde.


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